12:00-13:20
Лекция. 2 ч.
Актуальность и востребованность веб - инструментов на современном этапе развития образования.
Блог, сайт-- единый информационный канал сотрудничества учителя, родителей, учащихся.
13:20 -13:50 Кофе-брейк
13:50 -15:10
Практическая работа. 2 ч.
Знакомство с инструменты для начинающих blogspot, конструкторы сайтов Weble, Wix.
Создание тематического блога на платформе blogspot
15:10 -16:30
Практическая работа. 2 ч.
Знакомство и создание своего класса в закрытой интерактивной среде ClassDojo. Виртуальное сопровождение учащихся в безотметочный период в интерактивной среде ClassDojo. Сопровождение проектной деятельности в ClassDojo.
9:00 -10:20
Лекция. 2 ч.
Организация учебного процесса с использование сервисов Google. .
Виртуальное сотрудничество--перспективная форма взаимодействия всех участников образовательного процесса. Формы и инструменты.
Цифровые инструменты для поддержки процесса учения.
10:20 -11:00
Практическая работа. 1 ч.
Открываем возможности Google диска для совместной работы. Создание опросов и анкет.
11:00 -11:20 Кофе-брейк
11:20 -12:00
Практическая работа. 2 ч.
Знакомство с понятием интерактивный рабочий лист.
Создание интерактивного рабочего листа с помощью рисунков Google
12:00 -13:20
Практическая работа. 1 ч.
Внедрение в образовательный процесс системы моментального опроса Plickers https://plickers.com
13:20 -14:00 Обед
14:00 -15:20
Практическая работа. 2 ч.
Создание интерактивных заданий с помощью сервиса Интерактивный модуль LearningApps https://learningapps.org/
9:00 -11:40
Практическая работа. 4 ч
Создание интерактивных викторин с помощью сервисов https://quizizz.com/; http://www.triventy.com/; https://create.kahoot.it
11:40 -12:00
Кофе-брейк
12:00 -12:40
Практическая работа. 1 ч.
Создание интерактивного облака слов для развитие критического мышления с помощью сервиса Tagul https://tagul.com
12:00 -12:40
Практическая работа.1 ч.
Визуализация образов.Создание ребусов для развития творческих способностей с помощью сервиса Rebus1
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator
12:40 -13:20
Практическая работа. 1 ч.
Создание флеш-карточек с помощью сервиса Gocongr для визуализации учебного материала, развития логического мышления. https://www.goconqr.com/
13:20 -14:00 Обед
14:00 -15:20
Практическая работа. 2 ч.
Организация работы с учащимися на основе онлайн-доски.Сетевое взаимодействие с учащимися с использованием возможностей онлайн-досок. Знакомство с досками Idroo, Linoit.
Создание тематической онлайн-доски для совместной работы с помощью Padlet.
9:00 -9:40
Практическая работа. 1 ч.
Создание аудиоподкастов для виртуального взаимодействия с учащимися с помощью онлайн микрофонов.
Знакомство с онлайн-микрофонами Оnline-microphone,Vocaroo http://online-microphone.ru/; http://vocaroo.com/ и публикация аудиофайлов в сети
9:40 -10:20
Практическая работа. 1 ч.
Создание и публикация интерактивного видео для уроков с помощью сервиса Edpuzzle
10:20 -10:40
Кофе-брейк
10:40 -11:20
Практическая работа. 1 ч.
Знакомство с понятием “скрайбинг”, возможные варианты использования на разных этапах урока. Создание видеоряда с помощью сервиса Powtoon https://www.powtoon.com/
11:20 -12:00
Практическая работа. 1 ч.
Создание анимированных героев с помощью сервиса Voki для мотивации учащихся. http://www.voki.com/
12:00 -12:20
Вручение сертификатов о прохождении семинара-практикума.